Justicia Social, Derechos Humanos y las PyMes

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Justicia Social, Derechos Humanos y las PyMes

El concepto de justicia social aparece hasta el siglo XIX, relacionado al conflicto generado por el creciente malestar y reclamo de los trabajadores que fue creciendo alrededor del mundo a partir de la instalación del capitalismo. El sacerdote jesuita italiano Luigi Taparelli lo utiliza por primera vez en 1843 en su Ensayo teórico del derecho natural apoyado en los hechos diciendo que “… la justicia social debe igual de hecho a todos los hombres en lo tocante a los derechos de humanidad….” Después de la Primera Guerra Mundial, en 1919, se crea la Organización Internacional del Trabajo que incorpora la noción de justicia social a su Constitución, como fundamento indispensable de la paz universal. En 1931, se incorpora plenamente a la Doctrina social … Continuar leyendo

Ilusiones Perdidas: duelo perinatal

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Ilusiones Perdidas: duelo perinatal

La muerte de un ser querido es un acontecimientos de ésos que te marcan con un antes y un después; un golpe tan violento que te sacude por completo y remueve tu interior; un dolor tan intenso y profundo que entumece, paraliza y aletarga. Para enfrentarlo recurrimos al apoyo de familiares y amigos; para superarlo, lloramos, gritamos, expresamos nuestras emociones; para consolarnos recurrimos a la fe, a los grupos de apoyo y, sobre todo, al recuerdo de la persona que se fue y los momentos que vivimos con ella.   Pero cuando el ser amado que se muere todavía no había nacido nos enfrentamos a una pena difícil de enfrentar, superar y consolar porque nos deja con los brazos vacíos y el corazón lleno de ilusiones. El … Continuar leyendo

High Scope: la escuela constructivista

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High Scope: la escuela constructivista

El constructivismo es una corriente pedagógica que postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. El proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo de forma dinámica, participativa e interactiva, así el conocimiento es una auténtica construcción operada por la persona que aprende. Es un tipo de enseñanza orientada a la acción y puede situarse en oposición a la instrucción del conocimiento. El aprendizaje puede facilitarse, pero cada persona reconstruye su propia experiencia interna.

Basado principalmente en las ideas de Jean Piaget –que se centra en cómo se construye el conocimiento partiendo de la interacción con el medio- y Lev … Continuar leyendo

Las mujeres y las revoluciones

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Las mujeres y las revoluciones

Es indiscutible el importantísimo papel que han jugado las mujeres en todos los movimientos revolucionarios de la historia; es indiscutible el cambio en la sociedad y en la cultura que éstos movimientos han provocado en la construcción de la misma; y es indiscutible, también, que no todos éstos cambios han beneficiado las condiciones de vida y oportunidades de las mujeres que tan activamente participaron en su desarrollo y logro. Las mujeres participaron activamente en la revolución francesa ocupando lugares importantes en las revueltas de hambre, en los motines populares y en exigir la igualdad que postulaba la ideología revolucionaria, pero pasaron décadas antes de que se reconocieran siquiera sus derechos. Las “adelitas” o soldaderas que participaron en la Revolución Mexicana no sólo participaron como soldados, … Continuar leyendo

Educación Montessori: ¿método educativo o sólo método?

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Educación Montessori: ¿método educativo o sólo método?

María Montessori: científica, educadora, pedagoga, médica, psiquiatra, filósofa, antropóloga, feminista y humanista. La primera mujer italiana que se graduó como doctora en medicina en 1896. Espíritu inquieto desde pequeña: estudió ingeniería cuando tenía 14 años, luego biología, antropología y filosofía. Contemporánea de Freud que desarrolló su propia clasificación de enfermedades mentales. Mujer adelantada a su tiempo: participaba en congresos internacionales hablando de mujeres y niños, enfatizando las repercusiones que las condiciones de vida tienen sobre la sociedad, exponiendo la importancia de la educación y atención a niños con deficiencias mentales y planteando la relación entre el abandono infantil y el desarrollo posterior de la delincuencia. Cuando trabajaba con niños perturbados mentalmente, considerados “ineducables”, se dio cuenta de que tenían potencialidades que, aunque disminuidas, … Continuar leyendo

Mucho ojo con tus ojos

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Mucho ojo con tus ojos

Ojos que no ven, corazón que no siente” dice un conocido refrán para ilustrarnos, metafóricamente, la conexión importantísima entre los ojos y el corazón, del ver y el sentir, de la consciencia y la existencia. Pero en un sentido nada metafórico, sino totalmente literal, los ojos que no ven bien, cerebro que percibe chueco. Y los ojos son el órgano receptor del sentido de la vista, el observatorio avanzado del cerebro, la puerta de entrada por la que ingresan los estímulos luminosos que se transforman en impulsos eléctricos en la retina y que son conducidos, a través del nervio óptico, al cerebro, donde son procesados en la corteza visual. El sentido de la vista es una de las principales capacidades sensoriales del hombre y la … Continuar leyendo

Cáncer de mama: mitos y realidades

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Cáncer de mama: mitos y realidades

Cerrando nuestros programas del mes de octubre y cerrando, también, el Mes de la Lucha Contra el Cáncer de Mama, hoy nos acompaña el Dr. Eduardo Serratos, médico gineco-obstetra por la Universidad Anáhuac, diplomado en Mastología por el Instituto de Enfermedades de la Mama del FUCAM, miembro de la Asociación Mexicana de Ginecología y Obstetricia y del American College of Gynecology and Obstetrics y de los pocos médicos en México comprometidos con el parto humanizado, para platicar con nosotras sobre la enfermedad que anualmente ataca a 1,380,000 mujeres y se cobra la vida de 458,000 de ellas en todo el mundo.

A pesar de los grandes avances científicos en el conocimiento del cáncer de mama y de los avances tecnológicos en los métodos para … Continuar leyendo

Fundación Communitas: compromiso con la comunidad

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Fundación Communitas: compromiso con la comunidad

Como invitasa Lic. Marla María Reneé Arias López.

“Communitas” es el término latino del que se deriva la palabra “comunidad”, cuyo concepto hace referencia a la característica de “común”.

“Communitas” se refiere a un estado desestructurado en el que todos los miembros de una comunidad son iguales y les permite compartir una experiencia común.

“Communitas” puede designar el espíritu mismo de una comunidad.

“Communitas” también es el nombre de la Fundación sin fines de lucro que opera dentro de las instalaciones de la Liga Olmeca, dentro de la colonia Merced Gómez, en la delegación Álvaro Obregón, en el Distrito Federal. Y con este nombre indica su principal compromiso: trabajar a favor de su comunidad brindando atención integral a los niños de escasos recursos que … Continuar leyendo

Acaríciame, tócame… ámame.

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Acaríciame, tócame… ámame.

El tacto es el primer sentido en desarrollarse dentro del útero y es el último que desaparece antes de morir. La piel es nuestro órgano más grande y la primera y más importante conexión con el mundo; es sensación pura que involucra no solamente el cuerpo, sino la mente y el espíritu. El ser humano necesita del contacto del otro para sentirse a sí mismo y sentirse parte de algo más grande que él.

El masaje, el contacto de una piel con otra piel, es parte esencial del desarrollo afectivo, emocional y físico del hombre. Es una forma de acercamiento, de entrega y de comunicación. La evidencia arqueológica descubre su existencia en muchas civilizaciones antiguas como China, India, Japón, Corea, Egipto, Grecia y Mesopotamia. Es, probablemente, la … Continuar leyendo

La mujer en el deporte mexicano

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La mujer en el deporte mexicano

Hay una canción del grupo “Fort Minor” que se llama “Remember the name”, raperona, pegajosa y bastante comercialona, pero ideal para poner en tu playlist del gimnasio, para salir a correr o cuando necesites una dosis extra de motivación musical. Al traducir su letra se pierde la rima que tiene en inglés, pero describe la combinación de factores necesaria para obtener el éxito:

10% Suerte, 20% Habilidad, 15 % Fuerza de voluntad, 5% Placer y 50% Dolor.

El grupo canta sobre las condiciones que los llevaron a ellos a alcanzar el éxito en la industria musical, pero bien pronto su canción fue adoptada como fondo musical de varios videos inspiracionales y como tema central de la promoción del campamento de gimnasia más importante de … Continuar leyendo